角色扮演

一、专业基本情况

二、业务培养目标

本专业培养从事观赏园艺现代化生产、栽培、经营、管理及园林绿化设计与施工以及植物造景能力的高级综合型科学技术人才。毕业生可在城市园林部门、花卉生产企业、贸易公司、科研、教学、管理及绿化设计与施工等部门工作。

三、业务培养要求

本专业要求掌握生物学、化学、遗传学等观赏园艺学科的基本理论和基本知识，了解本学科发展的现状与前景，掌握花卉产业现代化栽培技术，具有观赏植物栽培、繁育、经营管理、国际贸易及园林绿化设计与施工能力，能胜任各类观赏园艺企业、科研、教学及观赏园艺管理及施工的技术、科研与管理工作。

四、毕业生应获得的知识和能力

1、具有扎实的数学、化学基本理论知识；掌握生物学、遗传学、土壤学、气象学、植物学、植物生理学、绘画等学科基本理论和知识；

2、具有扎实的花卉产业现代化栽培技术、观赏植物栽培、繁育、经营管理及园林绿化设计与施工等专业知识和技能；

3、具备农业可持续发展的意识和基本知识，熟悉观赏园艺企业、观赏植物生产有关的方针、政策和法规，了解观赏园艺及相关学科发展的现状、发展动态，了解园艺生产和科学技术的前沿和发展趋势；

4、掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解观赏园艺生产和科学技术的前沿和发展趋势、有较强的科学研究和实际工作能力；

5、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

五、主干学科

园艺学。

六、主要课程

植物学、风景园林树木学、园林景观生态学、园艺植物生理学、园林规划设计、花卉学、设施园艺学、园艺植物病虫害防治、园艺植物遗传育种、园艺产品贮藏加工学、园艺植物栽培学、盆景学、观赏植物组织培养、花卉装饰应用、蔬菜学、茶学、果树学等。

七、学制与授予学位

学制：四年

授予学位：农学学士

八、课程体系的构成及学分学时比例

园艺专业必修课教学进程表

注：“考核类型”一栏，如果该课程为考试课则填“+”。

园艺专业选修课教学进程表

注：“考核类型”一栏，如果该课程为考试课则填“+”。

园艺专业集中实践性教学环节